vendredi 4 septembre 2015

Changer la façon d'enseigner: Lettre aux enseignants

Cher collègue enseignant,
Tu as peut-être comme moi, l'envie de regarder ce métier avec un œil neuf.
Je te propose d'entrer dans la Pédagogie Coopérative.
Mais comment faire ?
Te transformer entièrement du jour au lendemain ?
Non, trop de travail, trop de clichés à abandonner !
Mais je te dis, surtout si tu débutes dans ce métier formidable, lance-toi dans l'aventure. C'est une expérience fabuleuse !
Et quand tu seras à la retraite, tu regarderas derrière toi et tu verras tous ces bambins, devenus Hommes, qui seront ta récompense. Tu n'auras pas  la culpabilité de te dire :
« Pourquoi en ai-je autant laissés sur le chemin de l'ignorance, du désespoir, de l'échec ?»
Crois moi, si tu commences dans cette voie coopérative, tu ne pourras plus faire marche arrière, car tu seras dans un courant ascendant, un courant qui mènera tes actions vers les siècles et millénaires prochains !

vendredi 31 juillet 2015

Changer la façon d'enseigner: au sujet de l'éducation à l'école

Après des siècles d'obéissance, l'enfant est resté l'humain assisté pendant toute sa scolarité. Vous allez dire :
« Maintenant on parle de l'enfant roi ».
Il y a une grande différence entre un laisser-faire, je dirais même quelquefois, une prise de pouvoir de l'enfant sur l'adulte, et une Education.

dimanche 26 juillet 2015

Changer la façon d'enseigner : dans quel but ?

 

Nous avons tous constaté, dans notre pays, la violence, la drogue, les incivilités diverses. Chaque année, 150 000 jeunes sortent des écoles sans diplôme. Un constat quasi unanime. Où allons-nous? Dans quelle société vivons- nous? Que laisserons-nous à nos enfants? Quelle planète? Quelles valeurs ?

vendredi 24 juillet 2015

Changer la façon d'enseigner: une utopie ?


Je suis enseignante à la retraite. J'ai beaucoup aimé ce métier et j'ai envie de partager mes expériences avec mes collègues et avec tous ceux qui, de près ou de loin, s'intéressent à l'école.
Je souhaite, avec ce blog, instaurer un dialogue avec les enseignants d'aujourd'hui et partager leurs difficultés et leurs réussites.